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培养孩子的时间观和时间管理能力

我们现在的教育着重点大多放在培养孩子的价值观、人生观这些大而化之的板块,少有去关注孩子的时间观。时间观是对时间的根本看法和态度,一个人对时间的管理就是对自己的管理。


培养积极正确的时间观

积极正向的时间观=积极正向的人生

我们用掉的每一分钟,都是对生活的选择,这个选择首先要对你有价值。我们有能力让我们生命里充满有价值的事情,这就是积极的时间观。不同的时间观会让孩子有不同的人生体验,例如是开心而忙碌着或是仅仅在忙碌着。所以,培养孩子积极有价值的时间观是非常重要的。


培养孩子管理时间的能力

很多人以为争分夺秒就是在珍惜时间,其实不然。时间管理的有效性在于人对自己精气神的合理分配和运用发挥,如果睡眠不足,白天的时间看似都在学习或者工作,实际上却事倍功半的浪费的了很多时间。



时间管理规划的方法

很多小朋友有磨蹭的习惯,对于那些不感兴趣的事情,他们就会用磨蹭的方式拖延时间。这时候家长就要训导孩子学会合理的管理时间了,我们简单列举几个容易掌握的方式方法,帮助你去培养孩子管理时间的基础能力。


A 划分事物的优先级。

事件优先等级是指把重要的事情进行排序,最重要的放在前面,越重要的事情优先级别越高。对小孩子来说,时间不可以按照星期或者月份来划分,因为他们的时间单位比成年人要短很多,所以我们应该以一天为单位做时间规划。


B 便利贴避免拖延法。

拖延不是因为懒惰,而是因为不喜欢做这件事,所以对那些经常拖延的小孩,可以使用便利贴来帮助提醒。每张便利贴可以用,贴在孩子经常经过的地方,同时配合奖励机制帮助孩子获取克服拖延的喜悦感。


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由福建省儿童多元智能发展协会编辑整理


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